根據本專業學生培養目标，決定下列12項畢業要求：
1. 工程知識：具有從事自動化專業工作所需的工科數學和自然科學知識，并具備自動控制理論、電子技術、計算機技術、檢測技術等工程技術基礎和專業知識，具有綜合運用數學、自然科學、工程基礎理論和自動化專業知識描述、分析和解決自動化專業複雜工程問題的能力。
2. 問題分析：能應用數學、自然科學和控制科學的基本原理識别、表達，并通過文獻調研分析自動化專業複雜工程問題，以獲得有效結論。
3. 設計/開發解決方案：具備對自動化工程領域的複雜工程問題進行分析的能力，具備設計滿足特定需求的單元、模塊或自動控制系統的能力，并考慮其相互之間的關聯和影響，能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
4. 研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對自動化專業領域的複雜工程問題進行分析，具有初步的工程科學研究和科技開發能力，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。
5. 使用現代工具：具備在自動化工程實踐中使用現代工具的基本能力，具備文獻檢索、查詢和運用現代信息技術獲取相關信息的能力，能夠選擇、使用和開發适當的現代工具，對自動化複雜工程問題進行模拟分析與預測，并能夠理解其局限性。
6. 工程與社會：了解自動化行業标準和相關行業法律法規，能夠基于自動化專業的相關背景知識，分析和評價自動化專業工程實踐和複雜工程問題解決方案對社會、經濟、法律、安全、健康和文化的影響，并理解應承擔的責任。
7. 環境和可持續發展：能夠理解自動化工程建設與生态環境和可持續發展的關系，評價自動化複雜工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
8. 職業規範：具有良好的人文社會科學素養、社會責任感，能夠在自動化及相關工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規範，履行責任。
9. 個人和團隊：具有一定的組織管理能力、人際交往能力和團隊合作能力，以及在多學科背景下的團隊中勝任負責人或團隊成員角色的能力。
10. 溝通：能夠就自動化專業領域的複雜工程問題與業界同行及社會公衆進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達觀點、回應質疑。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11. 項目管理：理解并掌握自動化及其相關領域中工程管理原理和經濟決策方法，能夠在多學科環境中應用。
12. 終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習、跟蹤自動化發展前沿和規劃職業發展的能力。
